教育机构市场竞争环境,取消校外培训机构实现教育自由

受过培训的机构推入大学的基本都废了，工作后也要上这个培训班，不然没法工作,如果家长还能把学生交给他，说明他做得很好，同时也能和公立学校互相促进竞争,希望这有所帮助取消校外培训机构，利远大于弊,毕竟各方面都比小教育-3/强,小教育-3/总体来说不如大教育-3/,大尺度教育机构应该更注重细节，对学生及其教育的发展有一定影响。

各有各的缺点。小教育-3/总体来说不如大教育-3/。其优点是规模小，易于管理。大尺度教育 机构应该更注重细节，对学生及其教育的发展有一定影响。相对来说，如果你是一个想学一些在学校学不到的东西的学生，最好去大型教育-3/。毕竟各方面都比小教育-3/强。至少选个知名的。希望这有所帮助

取消校外培训机构，利远大于弊。培训机构的目标是盈利，大多是摸清考试套路，告诉你怎么考，而不是指导你怎么学。受过培训的机构推入大学的基本都废了，工作后也要上这个培训班，不然没法工作。真正的学习是通过老师的指导，找出学习的方法，学会学习，让自己在人生的道路上不断变化。没有培训班就活不下去的人，已经基本丧失了独立分析问题和解决问题的能力，以后会更加脆弱竞争。取消培训班也可以给他们一条民办学校的路子。如果家长还能把学生交给他，说明他做得很好，同时也能和公立学校互相促进竞争。

最近教育研究院的一项研究表明，随着中国经济社会的发展，未来10年中国对人才的需求将会发生很大的变化。从科技和产业发展来看，未来几年中国将大力发展六大技术领域:生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术和海洋技术，六大技术可以形成九大高技术产业:生物工程、生物医药、光电信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、航天工业、海洋工业。